Réhabiliter, 1er réflexe ?
Cette fois, c’est lors d’une mission d’information au Sénat, que Leslie Gonçalves, architecte et co-fondatrice du groupe Seuil à pu partager son expérience de projets écosystémiques, participatifs, innovants, esthétiques et reproductibles.
Déterminé par le fait que :
- Certaines factures énergétiques ont été multipliées par 4 pour éclairer un établissement scolaire
- Le secteur du bâtiment représente 1/3 des émissions de gaz à effet de serre en France, (~150M de tonnes de CO2, source CSTB)
- L’objectif est de réaliser un effort massif pour atteindre la neutralité carbone en 2050 (pour les bâtiments publics > 1000m²)
Leslie Gonçalves s’est alors mobilisée avec enthousiasme lors d’une mission d’information auprès des sénateurs Céline Brulin, Gilbert Favreau, Bernard FIALAIRE et Jocelyne GUIDEZ,
Co-auditionnée avec : Valérie Flicoteaux-Melling, Dany HERMEL, Hunin Juliette, Anne-Cécile Jacquot et Edith Vallet.


Intervention de Leslie Gonçalves Bâti scolaire et transition écologique : la vision des architectes-paysagistes
Voici ses suggestions :
Plutôt qu’intituler la commission : “Le bâti scolaire à l’épreuve de la transition écologique”
Proposer : “La transition écologique, une opportunité pour le bâti scolaire”
Réhabiliter un équipement scolaire est un acte politique !
Alors considérons le contexte local & environnemental :
· Résoudre les besoins au cas par cas,
· Ne pas construire aveuglément des extensions,
· Se mettre au service de la communauté éducative,
· Favoriser la qualité de l’air,
· Construire de manière écologique,
· Moins de freins règlementaires pour + d’innovations frugales,
· Proposer une TVA réduite pour les éco-matériaux,
· Régénérer les milieux, les sols, la biodiversité et le vivant,
· Valoriser les cours Oasis et les sols drainants,
Sensibiliser les acteurs à la réhabilitation c’est :
· Réduire les gaz à effet de serre,
· Protéger les sols fertiles,
· Envisager le réemploi de matériaux,
· Valoriser le déjà-là,
· Désimperméabiliser,
· Parfois déconstruire pour libérer des espaces ouverts,
Voir le replay de la mission d’information.